為切實提高教育教學質(zhì)量，進一步在“雙減”政策下做到提質(zhì)增效，近日，玉山縣臨湖中心小學召開了階段性工作分析會。

會上對上學期期末成績進行了系統(tǒng)分析，剖原因、明方向，強調(diào)教師要注重各學科的均衡發(fā)展。各班教師代表發(fā)言，探討了教學過程中存在的疑難和困惑，也明確了今后教學中的具體改進方向和策略。

會議最后，學校各方分管負責人進行了發(fā)言，就學生安全工作、家校工作、教學工作進行了總結(jié)與下階段安排。

此次分析會幫助各位教師明確目標，帶著收獲與感悟，努力踐行團結(jié)協(xié)作、踏實肯干、開拓創(chuàng)新的精神，攜手并進。（汪琦）