為加強校園文化建設(shè)，營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的教室氛圍，近日，玉山縣臨湖中心小學(xué)開展了“文化展風(fēng)采，育人潤無聲”孝雅教室、孝雅辦公室評比活動。

活動對各個班級、辦公室的建設(shè)理念、室外展板、內(nèi)墻文化、亮點加分（如綠植、孝雅角、書畫作品）等方面進行評比。每個班級以教室環(huán)境文化為載體，營造積極向上、高雅優(yōu)美的班級文化氛圍，倡導(dǎo)個性化、特色化的班級文化。

走進每一間教室，一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前：班級名片各具特色，班主任寄語富有愛心，教室干凈整潔、書香素雅，墻面設(shè)計個性新穎，特色文化精彩紛呈，花草綠化生機勃勃充滿活力。每一面墻都成為了“無聲的導(dǎo)師”，展示著師生們對班級文化的獨特理解。教室外的孝雅圖書角，擺列整齊的圖書，滋養(yǎng)著每一個學(xué)生的心靈。與此同時，該校教師用巧手裝扮，使得辦公室環(huán)境煥然一新。一面墻壁，一幅畫卷，悠然展開?；蛱煺嫱ぃ蚬派畔?，或浪漫優(yōu)雅。雪白的墻壁變得五彩繽紛，每一個角落裝扮得生機勃勃，主題鮮明，各具特色，洋溢著濃濃的校園溫情。

各班、各年級組認真組織，積極參與，亮點紛呈，充分展示了師生的聰明才智、審美情趣。

活動不僅美化了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了良好的文化氛圍，還增強了師生的集體榮譽感。（童蓉）